想一想,我们哪些时候需要看到5 米以外大原因地方?在办公室里面对的是电脑,回家看的近视是电视。城市里楼房越盖越高,孩多孩子下楼玩大原因机会越来越少。在这样的近视环境下,我们和孩子一样面临的孩多都是近距离用眼,眼睛大原因远视功能不可避免地越来越弱,特别是近视处于生长发育中的孩子,受环境的孩多影响更大。
近视从何而得
如果把我们大原因眼睛比成照相机的话,晶状体就像照相机的近视镜头, 眼球就像暗箱。孩多角膜的弯曲度在孩子3 岁前就定型了, 不能瞬时改变。也就是说,只有镜头也就是晶状体是可以瞬时改变的。为了看得清楚,晶状体会不断地自我调整,看远的地方,它就变扁;看近的地方,它就变凸。这种生理功能叫“调节”。
眼睛的调节功能与晶状体的柔韧性很有关系,孩子的晶状体柔韧性非常好,调节能力很强。所以,为了看得很清楚,他可以凑得很近地去看,这时他的晶状体会变得很凸;当看远处的东西时,他的晶状体又会变得很扁。所以,当你发现孩子有时凑得很近地去看东西时,并非一定说明他近视了,而是他的晶状体太能干了,在自我调节。年龄越大,晶状体柔韧性就越差,到了四五十岁,柔韧性就很差了,距离变近,晶状体却不能变凸,看近处不清楚,所以需要花镜来帮助调节。到了六七十岁,晶状体就没有柔韧性了。
正因为孩子的晶状体太能干了,所以它会根据需要不断进行自我调节。如果孩子持续地、长时间地近距离用眼,眼睛的睫状肌就会紧张,晶状体一直处于凸起的状态。这时,孩子就会出现一些近视的征兆,比如看远处不清楚,这就是假性近视。如果晶状体长期恢复不了扁平的状态,一部分孩子就成近视眼了。
2024-12-31 01:42
2024-12-31 01:41
2024-12-31 01:30
2024-12-31 00:18
2024-12-31 00:00